<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
    <channel>
        <link xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="https://overblog.superfeedr.com"/>
        <link xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" href="https://cgt-educaction35.over-blog.com/rss" type="application/rss+xml"/>
        <title><![CDATA[]]></title>
        <link>https://cgt-educaction35.over-blog.com/</link>
        <generator>Overblog - https://www.over-blog.com</generator>
        <description><![CDATA[Le blog du syndicat CGT35 de l&rsquo;&Eacute;ducation Nationale.
]]></description>
                    <item>
    <title><![CDATA[Rendez vous sur le nouveau site de la CGT Educ'Action 35]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/10/rendez-vous-sur-le-nouveau-site-de-la-cgt-educ-action-35.html]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/10/rendez-vous-sur-le-nouveau-site-de-la-cgt-educ-action-35.html</guid>
    <pubDate>Fri, 02 Oct 2015 11:16:19 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[L'aventure blog se termine. Vous pouvez retrouver la CGT Educ'Action 35 sur son nouveau site à l'adresse suivante : http://www.cgteducaction35.com/ ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Comment fermer les services publics ? L’exemple du rail]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/comment-fermer-les-services-publics-l-exemple-du-rail.html]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/comment-fermer-les-services-publics-l-exemple-du-rail.html</guid>
    <pubDate>Sat, 30 May 2015 14:09:43 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Un rapport parlementaire rendu hier au gouvernement propose de supprimer de nombreuses lignes et dessertes de trains Intercités. Cela concerne en particulier la ligne Rouen-Le Havre pour laquelle le rapport préconise de réduire la fréquence des trains.... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Le mirage de l’interdisciplinarité]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/le-mirage-de-l-interdisciplinarite.html]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/le-mirage-de-l-interdisciplinarite.html</guid>
    <pubDate>Sat, 30 May 2015 14:07:40 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Le gouvernement nous explique depuis des semaines que les collégiens s’ennuient et qu’il faut mettre en place la prétendue « interdisciplinarité » pour donner du sens aux enseignements et faire progresser les élèves. Sans être opposé à l’interdisciplinarité... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Plan numérique à l’École : des écrans de fumée ?]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/plan-numerique-a-l-ecole-des-ecrans-de-fumee.html]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/plan-numerique-a-l-ecole-des-ecrans-de-fumee.html</guid>
    <pubDate>Fri, 29 May 2015 14:19:13 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Le président de la République a annoncé, jeudi 7 mai 2015, une enveloppe d'un milliard d'euros sur trois ans pour financer un plan numérique, douzième version depuis 2000 qui avait déjà été détaillée en septembre 2014. Un tiers sera financé par le programme... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Réforme du collège : appel intersyndical à la grève le 11 juin]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/reforme-du-college-appel-intersyndical-a-la-greve-le-11-juin.html]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/reforme-du-college-appel-intersyndical-a-la-greve-le-11-juin.html</guid>
    <pubDate>Fri, 29 May 2015 14:09:19 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Les organisations syndicales SNES-FSU, SNEP-FSU, SNFOLC, SNETAA-FO, CGT Educ’action, SUD Éducation, SNCL-FAEN et SIES-FAEN constatent l’enfermement du ministère dans son maintien de la réforme du collège et son refus d’entendre les demandes des personnels... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Collège : il faut poursuivre la mobilisation !]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/college-il-faut-poursuivre-la-mobilisation.html]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/college-il-faut-poursuivre-la-mobilisation.html</guid>
    <pubDate>Fri, 29 May 2015 14:08:05 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[La journée du 19 mai a été une réussite : au niveau national, le ministère a annoncé des chiffres tronquées et qui tiennent uniquement compte des grévistes à 10h, mais dans les faits plus de la moitié des professeurs était en grève contre la réforme du... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Collège : une réforme saluée par les ultra-libéraux et les curés]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/college-une-reforme-saluee-par-les-ultra-liberaux-et-les-cures.html]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/college-une-reforme-saluee-par-les-ultra-liberaux-et-les-cures.html</guid>
    <pubDate>Fri, 29 May 2015 14:06:23 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Malgré le faux débat droite « élitiste » - gauche « égalitariste » sur la réforme du collège, le gouvernement et son opposition ont du mal à masquer le fait que cette réforme hollandaise est la fille des réformes sarkozystes. Certains politiciens et «... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Réforme du collège : le débat n’est pas clos]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/reforme-du-college-le-debat-n-est-pas-clos.html]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/reforme-du-college-le-debat-n-est-pas-clos.html</guid>
    <pubDate>Fri, 29 May 2015 14:05:14 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Au lendemain de la grève nationale unitaire pour une autre réforme du collège, grève suivie par 50 % des personnels enseignants, le gouvernement a décidé de passer outre et de publier au Journal Officiel les textes contestés. La CGT Educ’action s’insurge... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Campagne CGT sur les salaires / Pétition à signer]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/campagne-cgt-sur-les-salaires-petition-a-signer.html]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/campagne-cgt-sur-les-salaires-petition-a-signer.html</guid>
    <pubDate>Thu, 28 May 2015 14:14:02 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Signez en ligne la pétition : "Augmenter les salaires, les minima sociaux, les pensions, c’est urgent, nécessaire et juste !" Télécharger : le tract-pétition « Augmenter les salaires, les minima sociaux, les pensions, c’est urgent, nécessaire et juste... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Augmentation du recours aux non-titulaires dans l'Éducation nationale : la titularisation de toutes et de tous est la seule solution]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/augmentation-du-recours-aux-non-titulaires-dans-l-education-nationale-la-titularisation-de-toutes-et-de-tous-est-la-seule-solution.h]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/augmentation-du-recours-aux-non-titulaires-dans-l-education-nationale-la-titularisation-de-toutes-et-de-tous-est-la-seule-solution.h</guid>
    <pubDate>Thu, 28 May 2015 14:12:46 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Dans sa note d'information publiée au mois de mai 2015, la Direction de l'Évaluation, de la Prospective et de la Performance (DEPP) du ministère de l'Éducation nationale fait le constat que "le recours aux enseignants non-titulaires a fortement augmenté... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[6 pages &quot;Spécial AESH&quot; de la CGT-Éduc'action]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/6-pages-special-aesh-de-la-cgt-educ-action.html]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/6-pages-special-aesh-de-la-cgt-educ-action.html</guid>
    <pubDate>Wed, 27 May 2015 14:17:19 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Le décret de 2014, instituant, 9 ans après la loi de 2005 sur Handicap, le métier d’AESH, est loin d’avoir réglé tous les problèmes. On le voit très concrètement dans les académies : les Rectorats exploitent à fond le statut précaire de ces personnels.... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Réforme du collège : Appel intersyndical à la grève le 19 mai 2015]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/reforme-du-college-appel-intersyndical-a-la-greve-le-19-mai-2015.html]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/reforme-du-college-appel-intersyndical-a-la-greve-le-19-mai-2015.html</guid>
    <pubDate>Wed, 06 May 2015 14:56:27 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Paris, le 16 avril 2015 Les organisations syndicales SNES-FSU, SNEP-FSU SNALC-FGAF, SNFOLC, SNETAA-FO, CGT Éduc’action et SUD Éducation font le constat du maintien d’une réforme du collège contestée par la majorité des enseignants et rejetée au CSE par... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Spécial &quot;Réforme du collège&quot; : Analyse de la CGT-Éduc'action]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/special-reforme-du-college-analyse-de-la-cgt-educ-action.html]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/special-reforme-du-college-analyse-de-la-cgt-educ-action.html</guid>
    <pubDate>Tue, 05 May 2015 14:53:56 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Lire : Architecture de la réforme décret, arrêté et annonces liées + commentaires CGT Comparaison entre l’existant et le projet de grilles horaires de la réforme du collège Bilan annonces faites par la ministre en dehors du décret et de l’arrêté Le tract... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Obligations de service des enseignant-e-s du second degré et régime indemnitaire associé à compter de la rentrée 2015 (MAJ avril 2015)]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/obligations-de-service-des-enseignant-e-s-du-second-degre-et-regime-indemnitaire-associe-a-compter-de-la-rentree-2015-maj-avril-2015]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/obligations-de-service-des-enseignant-e-s-du-second-degre-et-regime-indemnitaire-associe-a-compter-de-la-rentree-2015-maj-avril-2015</guid>
    <pubDate>Mon, 04 May 2015 14:52:57 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Le décret n° 2014-940 du 20 août 2014 relatif aux obligations de service et aux missions des personnels enseignants exerçant dans un établissement public d'enseignement du second degré est paru au journal officiel du 23 août 2014 et l’ensemble de ses... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[La CGT Éduc’action interpelle la ministre de l’Éducation nationale concernant les CUI-AESH]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/la-cgt-educ-action-interpelle-la-ministre-de-l-education-nationale-concernant-les-cui-aesh.html]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/05/la-cgt-educ-action-interpelle-la-ministre-de-l-education-nationale-concernant-les-cui-aesh.html</guid>
    <pubDate>Sun, 03 May 2015 14:50:51 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Par un courrier daté du 28 avril 2015 (ci-joint), la CGT Éduc’action interpelle la ministre de l'Éducation nationale concernant les personnels sous Contrat Unique d’Insertion (CUI) pour les fonctions d’Accompagnement des Élèves en Situation de Handicap... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Réforme du collège : l’autonomie au service de la mise en concurrence]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/04/reforme-du-college-l-autonomie-au-service-de-la-mise-en-concurrence.html]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/04/reforme-du-college-l-autonomie-au-service-de-la-mise-en-concurrence.html</guid>
    <pubDate>Tue, 07 Apr 2015 17:22:17 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Dans l’état actuel du projet, les horaires hebdomadaires du cycle 4 (5e à 3e ), seraient indicatifs. Le CA pourrait modifier la grille dans la limite de l’enveloppe globale disciplinaire prévue sur 3 ans, tout en respectant l’horaire hebdomadaire maximal... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Programmes : vers une école au pas]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/04/programmes-vers-une-ecole-au-pas.html]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/04/programmes-vers-une-ecole-au-pas.html</guid>
    <pubDate>Tue, 07 Apr 2015 17:20:06 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[En soi, l’arrivée des nouveaux programmes d'éducation civique et moral posait la question essentielle du rôle et du comportement idéal du fonctionnaire. Sommes-nous donc des sujets devant appliquer au mieux les directives de l’État ou des citoyens aptes... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Refondation : du redoublement]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/04/refondation-du-redoublement.html]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/04/refondation-du-redoublement.html</guid>
    <pubDate>Tue, 07 Apr 2015 17:16:33 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Un récent décret met quasiment fin au redoublement. La loi d’orientation le qualifiait d’exceptionnel, il est désormais devenu extrêmement rare. En effet, il ne permettra que de pallier une rupture importante des apprentissages ; il peut intervenir une... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Youpi ! On a trouvé une nouvelle maladie.]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/04/youpi-on-a-trouve-une-nouvelle-maladie.html]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/04/youpi-on-a-trouve-une-nouvelle-maladie.html</guid>
    <pubDate>Sun, 05 Apr 2015 17:11:20 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[On a surtout trouvé un nouveau débouché pour l’industrie pharmaceutique... Au mois de février dernier, la Haute Autorité de Santé (HAS) a rendu publique des recommandations pour le moins troublantes... En effet, sans aller jusqu’à définir le TADH, [1],... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Circulaire SEGPA : le ministère de l’Education nationale recule]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/04/circulaire-segpa-le-ministere-de-l-education-nationale-recule.html]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/04/circulaire-segpa-le-ministere-de-l-education-nationale-recule.html</guid>
    <pubDate>Sat, 04 Apr 2015 17:21:18 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Le ministre de l’Éducation a présenté le projet de circulaire SEGPA lors d’un groupe de travail le 31 mars 2015. Cette réunion est la suite des consultations sur les SEGPA initiées avec les organisations syndicales jusqu’en décembre 2014, date de la dernière... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Nouvelles règles d’accès à la hors-classe]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/04/nouvelles-regles-d-acces-a-la-hors-classe.html]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/04/nouvelles-regles-d-acces-a-la-hors-classe.html</guid>
    <pubDate>Sat, 04 Apr 2015 17:12:21 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[La hors-classe c’est quoi ? C’est une grille indiciaire particulière, permettant l’accès à des indices nettement supérieurs à la grille des Professeur-e-s d’école. Voir les grilles indiciaires et les salaires des PE et des PE hors-classe. La Hors-Classe... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Nombre d’élèves par classe : les contradictions du Ministère]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/04/carte-scolaire-des-priorites-selectives.html]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/04/carte-scolaire-des-priorites-selectives.html</guid>
    <pubDate>Sat, 04 Apr 2015 17:10:16 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Un nombre d’élèves par classe plus faible semble permettre une meilleure réussite scolaire. Les travaux récents sur données françaises consacrés à l’impact de la taille des classes sur la réussite scolaire ont tous abouti, quoiqu’avec des nuances, à ce... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Le 9 avril, je serai EN GREVE parce que...]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/04/le-9-avril-je-serai-en-greve-parce-que.html]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/04/le-9-avril-je-serai-en-greve-parce-que.html</guid>
    <pubDate>Fri, 03 Apr 2015 17:31:41 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[... je cherche encore la différence entre le projet du gouvernement Valls et celui de Sarkozy ... mon point d’indice est gelé depuis 2007, donc mon salaire n’augmente pas même si des actions complémentaires me permettent d’arrondir mes fins de mois mais... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Réforme du Collège : de pire en pire !]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/04/reforme-du-college-de-pire-en-pire.html]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/04/reforme-du-college-de-pire-en-pire.html</guid>
    <pubDate>Fri, 03 Apr 2015 17:24:21 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Le contenu du contenu de la réforme du collège confirme nos pires craintes : le gouvernement « socialiste » a décidé d’aller encore plus loin que ses prédécesseurs de droite dans la destruction de l’enseignement et de nos conditions de travail. La dernière... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Le LP, parent pauvre des créations de postes ?]]></title>
    <link><![CDATA[https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/04/le-lp-parent-pauvre-des-creations-de-postes.html]]></link>
    <guid>https://cgt-educaction35.over-blog.com/2015/04/le-lp-parent-pauvre-des-creations-de-postes.html</guid>
    <pubDate>Fri, 03 Apr 2015 17:21:03 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Interrogé par l’AEF sur l’origine des postes consacrés à la réforme du collège, le ministère de l’Education nationale a indiqué que ces emplois, « prévus dans les 54 000 annoncés en début de quinquennat », étaient « fléchés pour les collèges et lycées... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[sdencgt35]]></dc:creator>
    </item>
            </channel>
</rss>

